Segundo a American Speech-Language-Hearing Association, a gaguez afeta a fluência do discurso. Surge na infância e, em determinados casos, pode permanecer durante toda a vida do indivíduo.
O verdadeiro desafio do processo educativo é dotar as crianças de estratégias e ferramentas que a ajudem a superar continuamente os seus próprios limites de forma segura e responsável.
A identificação precoce de um possível ou suposto quadro de incapacidade ou problema de aprendizagem no ambiente escolar sensibiliza os educadores para o exercício de um novo olhar: “olhar” mais cuidadoso, criterioso, investigativo e com mais participação na vida escolar dessa criança.
O desenvolvimento motor e linguístico implica direta ou indiretamente o desempenho formal da aprendizagem da leitura e escrita.
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