Como estimular o gosto pela leitura?
Como estimular o gosto pela leitura?
Ler é uma capacidade fundamental para o desenvolvimento da personalidade da criança em todas as suas vertentes: na autoestima, no desempenho escolar, na forma como se relaciona com o mundo e aprende. Como estimular o gosto pela leitura?
Ser mãe depois dos 35 anos
Ser mãe depois dos 35 anos
Ser mãe depois dos 35 anos tem algumas desvantagens do ponto de vista clínico. No entanto, hoje em dia, a maternidade é cada vez mais tardia. Quais são os riscos associados a ser mãe depois dos 35 anos?
O vínculo com o bebé é instantâneo e automático?
O vínculo com o bebé é instantâneo e automático?
Pode acontecer que os pais se apaixonem pelo seu bebé no momento imediato ao nascimento mas a permanência desse amor é um processo de aprendizagem – de aprender a conhecerem-se a si mesmos e ao bebé ao longo do tempo.
Disciplina positiva
Disciplina positiva
Como gostava de ser tratado? Segundo a disciplina positiva, é na resposta a esta pergunta que reside o segredo para a construção de relações de confiança entre pais e filhos.
Anorexia fisiológica na criança
Anorexia fisiológica na criança
As necessidades nutricionais da criança mudam ao longo dos anos de acordo com as fases do desenvolvimento. Algumas crianças perdem o apetite entre os 12 meses e os 3 anos. Porquê?
Semáforo dos alimentos
Semáforo dos alimentos
Que alimentos deverão ser incluídos na alimentação da criança de modo a garantir um equilíbrio na sua dieta?
Como pensam os bebés?
Como pensam os bebés?
Como pensam os bebés? Como é ser um bebé? A que ponto as nossas experiências como crianças moldam as nossas vidas adultas?
Competências da criança, por idade
Competências da criança, por idade
Nunca é cedo demais para começar a ensinar competências essências, que vão servir para toda a vida das crianças. Conheça-as por idade.
Competências criança com 3-4 anos
Competências criança com 3-4 anos
Entre os 3-4 anos, a criança precisa da ajuda e da presença do adulto mas deve ser incentivada a desempenhar algumas tarefas de forma autónoma.
Competências criança com 7-8 anos
Competências criança com 7-8 anos
A frequência do 1º ciclo escolar dá à criança uma nova autonomia. Os ciclos de amigos alargam-se e a criança está preparada para iniciar a aquisição de novos conceitos.
Competências aos 11-12 anos
Competências aos 11-12 anos
Aos 11-12 anos, a criança passa por uma importante fase de transição. Deixa de ser uma criança e entra na pré-adolescência, fase que se prolonga até aos 15 anos.
Competências aos 13-15 anos
Competências aos 13-15 anos
Durante a fase da pré-adolescência, que se prolonga até aos 15 anos, dão-se intensas transformações físicas que transformam a criança num adulto.
Competências aos 16-18 anos
Competências aos 16-18 anos
O adolescente transforma-se numa pessoa maior de idade. Torna-se independente, com uma esfera de amigos própria, com um projeto de vida em construção e pronto para iniciar uma nova fase da sua vida.
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